«Единый путь к успеху»: преобразование системы раннего обучения чтению

В Liberty школе Liberty стены украшены не только детскими рисунками; на них представлены статистические данные, методики и коллективная приверженность команды, стремящейся к тому, чтобы каждый ребенок стал опытным читателем. В рамках стратегического курса Salem-Keizer школ Salem-Keizer на достижение академического совершенства Liberty что при наличии правильной структуры каждый ребенок может добиться успеха.

Преобразования начались, когда директор ДеЛи Браун осознала, что традиционная модель фрагментированного обучения больше не приносит тех результатов, которых способны достичь ученики. Сегодня культура «индивидуальных занятий» сменилась целенаправленным сотрудничеством, в рамках которого учителя совместно используют целый ежедневный блок времени, перемещаясь между классами и объединяя учеников из всех классов одного уровня, чтобы обеспечить максимально индивидуализированное обучение.

Составление расписания с учетом интересов учащихся

Одним из наиболее значимых изменений стало введение в школе общего расписания, в котором приоритет отдан коррекционным занятиям. В целях содействия достижению целей школьного округа и совета по повышению уровня грамотности учащихся третьих классов был введен «Блок базовых навыков». Это обязательная часть учебного дня, вокруг которой строится все расписание школы: это специально выделенное время для коррекционных занятий по грамотности, призванное обеспечить, чтобы ни один ученик не отставал в учебе.

«Раньше, как и во многих других школах, у нас были специальные занятия по коррекции и чтение в небольших группах», — рассказала директор ДеЛи Браун. «Хотя такие занятия были полезны, учеников, нуждавшихся в дополнительной поддержке или услугах специального образования, часто отвлекали от уроков, чтобы они могли их получить. Это мешало в полной мере удовлетворить индивидуальные потребности каждого ученика и порой приводило к тому, что ученики пропускали важные части учебного дня».

Вертикальная выравнивание и «передача эстафеты»

Настоящая сила успехов Libertyзаключается в вертикальной согласованности — это своего рода эстафета, в которой каждая команда по классу точно передает эстафетную палочку следующей. Поскольку во всех классах используются одни и те же высококачественные материалы и методики, ученики развивают свои навыки на основе непрерывного опыта, а не сталкиваются с «сбросом» знаний каждый сентябрь. Такая последовательность привела к заметному росту уверенности учеников в себе. Учительница третьего класса Стефани ДеЛапп отметила эту перемену уже в первую неделю учебы.

«Раньше, когда я просила своих третьеклассников написать хотя бы одно предложение, они стонали от недовольства, — сказала она. — Однако в сентябре этого года я попросила класс написать по три предложения о том, как они провели лето, и ни один ученик не вздохнул. Все 30 детей в классе активно писали о своём лете, не обращаясь ко мне за помощью. Несмотря на разные уровни подготовки учеников, их уверенность в себе и готовность к обучению были одинаковы у всех».

Данные как путеводная звезда на пути к успеху

В Liberty данные используются не как ярлык, который заставляет оставаться на одном уровне, а как компас, помогающий двигаться вперед. Такой подход гарантирует, что каждый ребенок рассматривается как целостная личность, что позволяет учителям принимать решения в режиме реального времени и переводить учеников из одной группы в другую по мере освоения ими навыков. Этот успех — не результат какого-то одного волшебного решения, а результат дисциплинированного и целенаправленного подхода, отражающего видение школьного округа. В качестве пилотного проекта по внедрению программы обучения грамотности в начальной школе к 2026 году Liberty прокладывает более четкий путь к вершинам успеха для каждого ученика округа.