Перейти к основному содержанию

Мастер цеха

  • Транспорт/опекунство
Мастер цеха

ЦЕЛЬ

Повышение успеваемости учащихся путем планирования, организации и анализа работы сотрудников транспортного цеха, а также путем оказания технической помощи в выполнении различных работ по техническому обслуживанию автомобилей и другого оборудования, необходимых для безопасной и надежной перевозки учащихся и сотрудников округа.

ХАРАКТЕРИСТИКИ КЛАССА

Это ведущий уровень в серии механиков. Эта классификация отличается от более низких классификаций тем, что сотрудник этой классификации выполняет функции ведущего работника над ведущими механиками и персоналом цеха технического обслуживания транспорта.

ПОЛУЧЕННЫЙ И ОСУЩЕСТВЛЯЕМЫЙ НАДЗОР

Получает общее руководство от назначенного руководителя. Методы выполнения задач являются ответственностью сотрудника и должны выполняться в рамках установленной политики или в соответствии с правилами и положениями. Работа проверяется только периодически, чтобы убедиться в соответствии стандартам и измеренным результатам.

Осуществляет функциональный и технический надзор и помогает в оценке работы назначенного персонала по техническому обслуживанию транспорта и магазинной поддержки.

ОСНОВНЫЕ ФУНКЦИИ РАБОТЫ

Может включать, но не ограничиваться следующим

  1. Планирование, организация и анализ работы, выполняемой в цехе технического обслуживания; определение приоритетов и распределение работы между назначенным персоналом и сменами.
  2. Анализ, оценка и предоставление информации о работе назначенного персонала.
  3. Анализ и оценка рабочих заказов и заявок на запчасти и услуги; определение целесообразности и сроков выполнения; подготовка соответствующих записей и отчетов о проделанной работе.
  4. Анализ отчетов о данных и разработка планов действий по улучшению обслуживания; рекомендации по изменению процедур для улучшения обслуживания.
  5. Участие в разработке тендерных спецификаций для всех транспортных средств округа.
  6. Контроль за выполнением обязанностей закупщика транспорта, необходимых для заказа запчастей и расходных материалов, и предоставление закупщику информации об уровне запасов и товарах, хранящихся на складе.
  7. Обеспечение надзора, под руководством менеджера по эксплуатации флота, за начальниками смен и их непосредственными подчиненными.
  8. Обеспечение безопасного обслуживания автомобилей и помещения магазина, а также поддержание чистоты и порядка.
  9. Оказание помощи менеджеру по эксплуатации автопарка в обеспечении соблюдения всех соответствующих федеральных, государственных и местных требований и сертификации транспортных средств и объектов.
  10. Информирование менеджеров о любых случаях небрежного обращения с автомобилями клиентов, будь то намеренное, случайное или небрежное обращение.
  11. Оказание помощи менеджерам и другим сотрудникам в вопросах механической и эксплуатационной готовности автомобиля (например, топлива).
  12. Поддержание регулярной и последовательной посещаемости и пунктуальности.
  13. Выполнение смежных обязанностей в соответствии с описанием должности и назначением.

МИНИМАЛЬНЫЕ КВАЛИФИКАЦИИ

Знание

  1. Политика и руководящие принципы работы школьного округа, практика и процедуры департамента, а также модель обеспечения качества
  2. Федеральные, государственные и местные законы, касающиеся технического обслуживания, ремонта и безопасности школьных автобусов
  3. Принципы и практика организации и координации программ
  4. Принципы и практика обучения, делегирования и анализа работы
  5. Процессы решения проблем и стратегическое мышление
  6. Математика, применимая к техническому обслуживанию автомобилей; практика и процедуры сварки в мастерских и на местах.
  7. Обширные знания методов, инструментов и оборудования, используемых при техническом обслуживании и ремонте автомобилей и другого оборудования
  8. Эксплуатация и уход за дизельными и бензиновыми двигателями, шасси, запасными частями и их заменами
  9. Безопасное вождение и методы работы
  10. Компьютерные приложения, связанные с работой

Возможность

  1. Планирование, обучение и помощь в оценке работы сотрудников более низких категорий, включая другой персонал цеха.
  2. Salem-Keizer Государственные школы
  3. Мастер цеха (продолжение)
  4. Эффективно общаться и использовать навыки межличностного общения при взаимодействии с коллегами, администрацией и общественностью.
  5. Обмениваться или передавать информацию и получать указания по работе.
  6. Анализировать операции по техническому обслуживанию автомобилей и при необходимости рекомендовать изменения
  7. Подготовка необходимых отчетов и документов
  8. Находить, диагностировать и выполнять основные работы по техническому обслуживанию и ремонту автомобилей и другого оборудования
  9. Работа с компьютером и соответствующим периферийным оборудованием и программным обеспечением
  10. Пройти необходимые медосмотры для получения сертификата водителя автобуса
  11. Устанавливать и поддерживать эффективные рабочие отношения с теми, с кем приходится сталкиваться в процессе работы
  12. Постоянно знакомиться с новыми технологиями, продуктами и процедурами ремонта автомобилей
  13. Общаться четко и лаконично, как устно, так и письменно
  14. Придерживайтесь гибкого графика работы, который может потребовать сверхурочной работы в периоды повышенного спроса. Может потребоваться постоянное дежурство в чрезвычайных ситуациях

Опыт и обучение

Подходит любое сочетание опыта и обучения, которое обеспечит требуемые знания и способности. Репрезентативным способом получения требуемых знаний и способностей может быть:

Опыт

Пять лет все более ответственного опыта работы на уровне мастера по ремонту основных транспортных средств и оборудования, включая один год работы на руководящей должности.

Обучение

Степень младшего специалиста или выше, дополненная профессиональным обучением или курсовой подготовкой по ремонту и обслуживанию бензиновых и дизельных двигателей.

Специальные требования

  1. Владение или способность получить в течение первых 6 месяцев действующие коммерческие водительские права класса B штата Орегон с соответствующими отметками.
  2. Владение или способность получить в течение первых 6 месяцев действующий сертификат водителя школьного автобуса ODE.
  3. Владение или способность получить в течение 6 месяцев или через первый доступный класс сертификат EPA 609 Motor Vehicle A/C по надлежащему использованию хладагентов, включая восстановление, переработку и рекуперацию.
  4. Salem-Keizer Государственные школы
  5. Мастер цеха (продолжение)
  6. Возможность получения и поддержания сертификата ODE для инспектора автобусов
  7. Способность получить в течение первых 6 месяцев и поддерживать рейтинг Master School Bus Automotive Service Excellence (ASE).
  8. Предоставьте собственный набор ручных инструментов
  9. Salem-Keizer Государственные школы
  10. Мастер цеха (продолжение)

Рабочая среда

Варьируется между офисными условиями с регулируемым климатом и условиями механической мастерской; иногда в полевых условиях с некоторыми поездками с места на место; воздействие пыли, жира, паров, растворителей и механических опасностей. Воздействие шума от умеренного до очень громкого. При ремонте автомобилей в полевых условиях может подвергаться воздействию неблагоприятных погодных условий, опасных дорожных ситуаций и пересеченной местности.

Высокий уровень контактов с персоналом округа, умеренный уровень контактов с продавцами и поставщиками услуг и минимальный уровень контактов с внешними организациями/обществом.

Физические требования

  1. Для офисной работы необходимо часто дотягиваться до предметов, манипулировать ими, перебирать пальцами, говорить и слышать. Мобильность для работы в типичной офисной обстановке и использования стандартного офисного оборудования, выносливость, чтобы оставаться в сидячем положении и сохранять концентрацию в течение длительного времени.
  2. При проведении ремонтных работ в цехе частая ходьба, опускание, вставание на колени, приседание, дотягивание, манипуляции, повторяющиеся действия мелкой моторики, ощущения, слух, лазание и балансирование. Стояние в течение длительного времени. Зрение: Частое определение остроты зрения вблизи и вдали, восприятие глубины, изменение фокусного расстояния, цветовое и периферийное зрение. Зрение для чтения печатных материалов и экрана компьютера или других устройств контроля. Слух и речь для общения лично и по телефону.
  3. Сила: Средняя/тяжелая - периодически прилагать усилие до 50-75 фунтов, и/или часто прилагать усилие от 20 до 35 фунтов, и/или постоянно прилагать усилие до 10 фунтов для перемещения предметов. Может потребоваться много стоять/ходить/нести/толкать/тянуть.
  4. ПРИМЕЧАНИЕ: Работа, связанная с обеспечением безопасности. Сотрудники, работающие по этой классификации, подлежат случайному отбору для обязательного тестирования на алкоголь/контролируемые вещества.

Salem Keizer Школьный округ является работодателем, предоставляющим равные возможности.