Рекрутер

ЦЕЛЬ

Повышение успеваемости учащихся путем подбора кандидатов на работу.

ОСНОВНЫЕ ФУНКЦИИ РАБОТЫ

Нижеследующее изложение обязанностей и ответственности призвано описать общий характер и уровень работы, выполняемой сотрудником (сотрудниками), назначенным на эту должность. Эти положения не являются исчерпывающим перечнем всех обязанностей и ответственности, требуемых от всех сотрудников на этой должности.

1. Работа с заинтересованными сторонами для обеспечения бесперебойной, ценной и надежной работы по подбору персонала, которая будет эффективно удовлетворять наши растущие потребности в талантах и позволит нам достичь целей школы и бизнеса.
2. Разработка специализированных программ по набору и удержанию персонала с учетом уникальных потребностей, резких скачков и закономерностей в объеме найма и будущих требований. Разработка брошюр, видеороликов, дисплеев, рекламы и других сопутствующих материалов совместно с отделами кадров и коммуникаций, согласовывая их с соответствующим отделом поддержки.
3. Сотрудничать с руководителями округа для определения кадровых потребностей, разработки, планирования и осуществления мероприятий по набору персонала, направленных на повышение способности округа привлекать и удерживать разнообразные, высокоэффективные кадры.
4. Проактивный поиск талантов, развитие отношений, оценка талантов на предмет соответствия требованиям организации, чтобы достичь стратегических целей по привлечению талантов и поддерживать достаточный резерв квалифицированных кандидатов.
5. Развивать и поддерживать сеть контактов для поиска и привлечения квалифицированных кандидатов с помощью таких методов, как создание имен, налаживание контактов, холодные звонки, сложный поиск в Интернете, исследования и маркетинговые стратегии.
6. Развивать и поддерживать позитивные отношения с бизнес-сообществом и другими государственными учреждениями в целях разработки и совершенствования программ и стратегий по набору персонала.
7. Проактивно изучать и оценивать новые идеи и методы поиска и исследования для создания инновационных стратегий поиска. Использование моделей возможностей и технологий для цифрового рекрутинга и эффективное создание сообществ талантов через различные каналы. Изучать и предлагать варианты использования социальных сетей, таких как LinkedIn, Facebook, Twitter и блоги, но не ограничиваясь ими.
8. Координировать и участвовать в поездках для подбора персонала на выбранные предприятия, в агентства, колледжи и университеты, на ярмарки вакансий и другие подходящие места и мероприятия.
9. Разработать планы по набору и удержанию персонала в соответствии с заявленными потребностями округа, включая, но не ограничиваясь, разнообразие рабочей силы с различными наборами навыков, техническими способностями, мультиязычными возможностями, полом, этнической принадлежностью и т.д. Устранение критической нехватки кадров в школах и департаментах с высокими потребностями, как указано или требуется.
10. Содействие и осуществление процесса найма, включая принятие решений о найме, с использованием установленной политики и практики в качестве основы для отбора и найма.
11. Прогнозировать тенденции и будущие потребности округа в трудоустройстве и разрабатывать планы по удовлетворению этих потребностей в рамках целей округа и бюджетных ограничений, а также ежегодно или чаще, если это необходимо, докладывать о результатах и прогнозах ключевым сотрудникам.
12. Вести и анализировать данные о наборе и удержании персонала и использовать их для разработки комплексного плана набора.
13. Проводить обучение руководителей по различным направлениям рекрутинга.
14. Поездки по округу и за его пределы для поддержки рекрутинговых мероприятий.
15. Поддерживать регулярную и постоянную посещаемость и пунктуальность.
16. Другие обязанности по назначению.

МИНИМАЛЬНЫЕ КВАЛИФИКАЦИИ

Требования представляют собой минимальные уровни знаний, навыков и/или способностей. Для успешного выполнения этой работы сотрудник должен обладать способностями или склонностями, необходимыми для успешного выполнения каждой из обязанностей. Для того чтобы квалифицированные лица с ограниченными возможностями могли выполнять основные функции, могут быть сделаны разумные приспособления.

Знания, навыки и умения

1. Знание методов рекламы, маркетинга, социальных сетей и рекрутинга (привлечения талантов).
2. Знание и способность понимать и интерпретировать применимую политику, законы штата, федеральные правила и нормы, включая законы штата Орегон, политику и процедуры школьного совета, а также трудовые соглашения.
3. Знание и опыт работы с персональными компьютерами и программами, такими как программы обработки текстов и электронные таблицы, а также предпочтительное понимание или способность изучить применимые базы данных и специализированные бизнес-процессы и приложения.
4. Способность проводить публичные презентации, проявляя профессионализм, самообладание и уверенность в себе
5. Способность эффективно общаться с различными аудиториями в устной и письменной форме, включая электронные и социальные сети
6. Возможность путешествовать по разным местам

Опыт и обучение

1. Подходит любое сочетание опыта и обучения, которое может обеспечить требуемые знания и способности. Репрезентативным способом получения знаний и способностей может быть:
2. Желательно/предпочтительно получить степень бакалавра в аккредитованном учебном заведении ИЛИ Три года смежного и прогрессивного опыта работы в сфере рекрутинга
3. Демонстративный опыт найма, отбора, инструктажа и обучения, связанный с успешным процессом рекрутинга
4. Должен обладать действующими водительскими правами штата Орегон.

Рабочая среда

Климатическая обстановка в офисе и умеренный уровень шума. Высокий уровень контактов с персоналом округа и населением.

Физические требования

Частое дотягивание, манипулирование, перебирание пальцами, разговор и слушание. Мобильность для работы в типичной офисной обстановке и использования стандартного офисного оборудования, выносливость, чтобы оставаться в сидячем положении и сохранять концентрацию в течение длительного времени. Слух и речь, позволяющие общаться лично или по телефону. Зрение: Частая острота зрения вблизи; периодическая острота зрения вдаль. Зрение для чтения печатных материалов, экранов компьютеров и/или других контрольных устройств.

Сила: Сидячая работа/легкая работа - периодически прилагать усилие до 15 фунтов или незначительное усилие для поднятия, переноски, толкания, вытягивания или перемещения предметов.