Перейти к основному содержанию

Специалист по делам мигрантов

  • Инструкторская поддержка
Специалист по делам мигрантов

ЦЕЛЬ

Повышение успеваемости учащихся путем выполнения обязанностей, связанных с обучением, репетиторством и идентификацией учащихся-мигрантов; оказание помощи семьям мигрантов в переводе, защите интересов, направлении в общественные службы и учащимся-мигрантам в достижении академических успехов.

ПОЛУЧЕННЫЙ И ОСУЩЕСТВЛЯЕМЫЙ НАДЗОР

Получает указания от назначенного руководителя. Методы выполнения заданий обычно оставляют на усмотрение сотрудника, а руководитель время от времени дает указания, советы и принимает решения. Работа проверяется только периодически, чтобы убедиться в соответствии стандартам и измеренным результатам.

ОСНОВНЫЕ ФУНКЦИИ РАБОТЫ

Может включать, но не ограничиваться следующим

  1. Оказание учебной помощи учащимся-мигрантам.
  2. Помощь в планировании и реализации учебного опыта для студентов, зачисленных в программу; консультация с преподавателем для предоставления обратной связи по результатам работы студентов в учебной деятельности.
  3. Обучение студентов в малых группах и один на один, иногда без контроля со стороны преподавателя.
  4. Выявление и набор учащихся для участия в образовательной программе для мигрантов; уведомление сотрудников о подходящих учащихся.
  5. Работа с учениками и родителями для поощрения регулярной посещаемости и обсуждения случаев прогулов.
  6. Посещение на дому и предоставление транспорта для доставки студентов-мигрантов и их семей к местным ресурсам для получения медицинских и социальных услуг.
  7. Помощь в планировании и организации встреч консультативного комитета родителей мигрантов в сотрудничестве с двуязычной программой.
  8. Участие в регулярных встречах персонала и планировании для получения направлений от мигрантов; содействие эффективному общению и сотрудничеству между родителями мигрантов и школой.
  9. Обеспечение вклада в обновление учетных данных студентов-мигрантов.
  10. Передача родителям информации об академических, социальных и медицинских проблемах, связанных с учащимися-мигрантами, по запросу соответствующих сотрудников округа.
  11. Участие и перевод в штабах и конференциях, посвященных академическим, физическим, медицинским и экологическим потребностям учащихся-мигрантов, по мере необходимости.
  12. Выступает в качестве переводчика для родителей мигрантов или студентов в учреждениях, предоставляющих необходимые услуги, и помогает студентам и родителям в определении права на получение услуг.
  13. Посещение семинаров и тренингов по мере необходимости. Поддержание регулярной и последовательной посещаемости и пунктуальности.
  14. Выполнение смежных обязанностей в соответствии с описанием должности и назначением.

МИНИМАЛЬНЫЕ КВАЛИФИКАЦИИ

Знание

Принципы, практика и методы обучения, связанные с областью назначения Техники и методы контроля за учащимися и управления классом Испанский и английский языки, грамматика, орфография и пунктуация

Основные академические навыки, такие как математика и чтение Язык и обычаи мигрантов Федеральные и государственные инструкции и правила Культурные различия

Возможность

  1. Осуществлять учебные программы для студентов-мигрантов под руководством назначенных преподавателей и сотрудников программ.
  2. Завоевать доверие родителей и учащихся из числа мигрантов и работать с ними Поддерживать открытое общение с семьями мигрантов
  3. Эффективно общаться как на английском, так и на испанском языках. Должен уметь свободно говорить, читать и писать на испанском и английском языках для устного и письменного перевода.
  4. Эффективно работать в команде, демонстрируя навыки межкультурной коммуникации Соблюдать высокий уровень конфиденциальности во всех вопросах, касающихся студентов и семей Работа с компьютером и соответствующим периферийным оборудованием и программным обеспечением
  5. Устанавливать и поддерживать эффективные рабочие отношения с теми, с кем приходится сталкиваться в процессе работы
  6. Путешествуйте с надежным транспортом
  7. Составление точных и своевременных отчетов
  8. Общаться четко и лаконично, как устно, так и письменно

Опыт и обучение

Подходит любое сочетание опыта и обучения, которое обеспечит требуемые знания и способности. Репрезентативным способом получения требуемых знаний и способностей может быть:

Опыт

Два года ответственной работы по оказанию помощи в обучении, предпочтительно в контакте с учащимися, имеющими культурные или социальные/поведенческие потребности.

Обучение

Эквивалент окончания двенадцатого класса, дополненный курсовой работой на уровне колледжа или специальной профессиональной подготовкой в области принципов и практики образования.

Лицензия

Должен обладать действующими водительскими правами штата Орегон и страховкой.

Рабочая среда

Климатическая обстановка в классе. Воздействие минимального уровня шума.

Умеренный уровень контактов с персоналом округа/учащимися и родителями. Минимальный уровень контактов с учреждениями/обществом.

Физические требования

Часто говорить, слышать, сидеть и стоять. Мобильность для работы в типичной обстановке учебного класса и использования стандартного офисного оборудования. Слух и речь для общения лично или по телефону. Зрение: Частая острота зрения вблизи; периодическая острота зрения вдаль. Зрение для чтения печатных материалов, экранов компьютеров и/или других устройств контроля.

Сила: Сидячая работа/легкая работа - периодически прилагать усилие до 15 фунтов или незначительное усилие для поднятия, переноски, толкания, вытягивания или перемещения предметов.

  • 2.12.23

Salem Keizer Школьный округ является работодателем, предоставляющим равные возможности.